重生之点满技能撩女神第 57 篇

而实际，除了师簌簌的学校，还有个学校文理科共三入了省十，竞争分毫弱，但在这条推里被弱化了存在。

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还有些嗅觉灵的记者，早早得到消息蹲守在学校，提采访三十六班的班主任，等到第二天放榜就推了容更为富的短新闻。

师簌簌津津有味地读着：“班主任×××老师曾说，这次同时入省十的两名学生，在班里是关系很好的朋友。们是对学霸同桌，在二分班时就已结了缘分，而在考们作为同桌也相互鼓励打气。这次同桌两能起获得省排名十的好成绩，与们对彼此的积极影响是分开的。”

显然，这篇短新闻的落点在两之间的关系，让无论是否挂心考的观者都叹句：真是缘分。

还有篇则着重描写两的学习方法特。

“据省十学生李文玥、师簌簌的英语老师所说，师簌簌同学的语极其流利，显然在此功夫，甚至在二时，就能以此作为兼职在学习之余的闲暇时间赚取零钱。而李文玥同学的词汇量很，本也经常阅读英文原著小说”

——英语老师还真是啥都说。

“李文玥同学平时学习十分认真刻苦。”

——这个没毛病！

“师簌簌同学有自己灵活的学习方法，曾经很喜欢在课堂觉，成绩却能保持得很好。”

——这条怎么有点拉仇恨的觉呢？是的错觉么？

“”

小部分推有师簌簌和李文玥的照片，那是蹲守在学校的记者拍的。

看到自己在年级荣誉榜的照片报了，师簌簌心里头觉很神奇。

这时，微信的其消息又叮叮现，原班主任把拉了个小群，李文玥也在，群里还有班里几个省五十的同学。班主任希望们明天回校，接受媒各个方面的统采访。

师簌簌和李文玥都同意了，约定好时间结伴回校。

考得特好的这几个同学敢在班群里冒泡，怕被打。这时班主任拉了个小群，尖子生们可算说了个，甩成绩单截图，讨论成绩名次，斗图发表包亦乐乎。

师簌簌和李文玥看到自己的成绩，但是被们的喜悦染，李文玥在小群里甩图聊天也相当活跃。

排名省二十三的同学在群里说：“神@师簌簌这波稳。考的几次模拟都在三，这次了也奇怪。”

全班只有师簌簌和李文玥两个被屏蔽了成绩，两在班里的名次么第么第二。

师簌簌的成绩比李文玥的稳定，考好了很正常，李文玥就让惊讶许多。平里学得踏实，所以也会太目瞪呆，算是在意料之外理之中。

“恭喜文玥！这次真是厚积薄发了。”

李文玥回：“平时多在心里祈祷世界和平，于是RP（品）厚积薄发了。”

还是没觉得自己有多了起。

“们刚知了文科十名的成绩，××认识那个外校的同学，六百四十多！们真是666，总分肯定在这个往了。怎么考的？真想知们单科多少分。”

师簌簌：“想吧。们知，连题目也忘光了。”

同学：“神这么洒脱？数学和英语是是又carry了？文玥呢？”

李文玥：“英语可能行吧，数学知。”

师簌簌：“又聋又瞎，什么都听见什么都看见，问。”

然师簌簌被堆“无语”的表包淹没了。

在表包里，有发现班主任艰难地发了句：“们可能有个是状元呢。”

同学赶把班主任捞回：“状元？？”

“哇！！”

“老师怎么知？”

“对，为什么是状元？”

李文玥：“定吧？？”

班主任：“因为B邀请们去参观了。问些其学校的老师，其十的学生都没有这个电话。”

李文玥：“”原只有自己和簌簌有吗？

突然惊，之窃喜。

有说：“老班的渠真的很厉害2333这么就和其学校老师都联系了。”

有说：“所以簌簌和文玥去B市了吗！带些特产回好好？”

——特什么产？喂这位同学，好像跑题了。

还有说：“B自邀请，真酷！！”

——这样的反应才正常嘛。

“也想去B但这个排名应该去了了（笑哭）”

“看到好多有关们俩的新闻稿，这才放榜多久”

“苟富贵苟富贵！（拳）”

师簌簌和李文玥刷了好些个表包才把话题绕去，这个群在热热闹闹地阵之逐渐安静。

到了放榜的午，各都消化成绩去了，李文玥终于得了闲。嫌打字太烦，直接打师簌簌的号码。

在心里训斥自己，怎么这样黏呢？明明天才和簌簌分别，天昨天又和簌簌打了好时间的电话，明天就回学校见到簌簌了，现在还是想打电话给。